Estudantes desenvolvem projetos científicos sobre ciências da natureza e exatas

As duas melhores equipes representarão a Escola Ana Lins e a 2a Coordenadoria Regional na Feira de Ciências do Estado de Alagoas 2014

publicado em 4.11.2014 às 19h17

Texto: Manuella Nobre

Foto: José Demétrio

 Alunos do ensino médio da Escola Estadual Ana Lins, em São Miguel dos Campos-AL, promovem esta semana o Projeto Científico da Escola Ana Lins (Proceal), com a apresentação de projetos científicos nas disciplinas de Química e Biologia. Iniciado na última segunda-feira (3), o projeto prossegue até quinta-feira (06), com uma gincana, de cunho social, com tarefas voltadas para o aprendizado nas áreas de Matemática e Física, encerrando o projeto e testando conhecimentos aplicados em sala de aula.

Satisfeito com os resultados apresentados pelos alunos, o professor de Química e um dos orientadores do projeto, Amauri Santos, explicou que o objetivo da ação é desenvolver, a partir de produções científicas, a ampliação do conhecimento dos estudantes, estimular novas práticas pedagógicas e promover ações interdisciplinares nas áreas de ciências da natureza e exatas.

Ele informou ainda que as duas melhores equipes representarão a escola e a 2a Coordenadoria Regional de Educação (CRE) na Feira de Ciências do Estado de Alagoas (Feceal), que será realizada pela Secretaria de Estado da Educação e do Esporte (SEE) no dia 28 e  visa socializar com toda comunidade escolar e sociedade alagoana trabalhos científicos e pedagógicos desenvolvidos nas escolas públicas de Ensino Fundamental e Médio.

“Os alunos estão de parabéns, eles foram a campo, fizeram parceiras e nos surpreenderam mais uma vez pela qualidade dos trabalhos apresentados”, declarou. Segundo a coordenadora pedagógica da Unidade, Maria Josimere Mendonça, todos os projetos que tiveram como parâmetro a Associação Brasileira de Normas e Técnicas (ABNT) e consideraram o curso de metodologia científica ofertado aos alunos pela Gerência de Organização do Currículo (Georc) da SEE ajudarão alunos e professores. Ao todo, pelo menos 25 turmas e 49 trabalhos serão apresentados até quinta-feira.

“É muito importante para estes alunos iniciarem produções científicas mesmo ainda no Ensino Médio e saberem como estas serão utilizadas pela sociedade. Vários trabalhos foram produzidos, desde jogos pedagógicos para sala de aula até análises clínicas realizadas em laboratórios, em parceria com um dos hospitais da cidade”, explicou.

Ação exitosa - A ação já faz parte do calendário pedagógico da escola e é considerada uma ação exitosa por técnicos da 2ªCRE. É o que afirma a chefe da Unidade de Apoio Pedagógico às Escolas, Jeane Cristina, declarando a importância do projeto.

“Consideramos um dos trabalhos interdisciplinares mais exitosos, por construir o conhecimento a partir da percepção dos próprios alunos, que embarcam mesmo na produção científica – pesquisa e resultado – e ainda mantêm o foco no Enem”, pondera.

Alunos aprovam iniciativa - Satisfeitos com os próprios resultados, alunos expõem suas pesquisas com orgulho. Para Layra Fernandes e Larissa Souza, alunas do 2º ano do Ensino Médio, que abordaram respectivamente a qualidade da água para tratamento renal e a importância da alimentação para o bom funcionamento do corpo humano, o projeto trouxe conhecimentos que ultrapassam os muros da escola. “Além dos conhecimentos adquiridos, a escola nos oferece muitas oportunidades e nos ensina a sermos perseverantes”, declara Larissa. Jogos com a utilização da tabela periódica e pesquisas sobre distúrbios do sono foram outros exemplos de trabalhos apresentados pelo projeto.