Revista da Educação divulga seleção de artigos para segunda edição

Trabalhos aprovados com ressalvas devem ser reenviados até próximo dia 24

publicado em 14.5.2013 às 16h5

Texto:Bárbara Pacheco

Foto: Divulgação

A Revista Eletrônica de Educação de Alagoas (REDUC) divulgou, no último dia 10, a relação dos sete artigos selecionados para publicação na segunda edição do material, que deve ficar pronta a partir da segunda quinzena de junho. Os artigos que foram aprovados com algumas restrições deverão ser reenviados até o próximo dia 24 com as devidas alterações solicitadas pela comissão avaliadora da revista por meio do e-mail reduc@educacao.al.gov.br ou reduc.see.al@gmail.com.

Com periodicidade semestral, a revista, uma iniciativa da Diretoria de Apoio Pedagógico das Escolas da Secretaria de Estado da Educação e do Esporte (SEE), divulga as experiências e trabalhos bem sucedidos de professores da rede estadual que contribuíram para a melhoria do ensino e aprendizagem.

Segundo a gerente da Organização do Currículo Escolar, Maria Vilma, todos os artigos selecionados para a segunda edição receberão pareceres por e-mail, tanto com relação à aprovação dos trabalhos quanto às alterações sugeridas para que sejam publicados.

“É importante que os professores que tiveram seus artigos selecionados estejam atentos ao prazo de reenvio, já que não serão aceitos os trabalhos aprovados com ressalvas após 24 de maio e, automaticamente, não serão publicados na revista”, alertou.

Selecionados – Os sete trabalhos escolhidos para a segunda edição são: “A temática da obesidade em aulas de educação física: estudo realizado nas escolas da SEE de Maceió”, de Marco Antônio Chalita e Rui Proença Garcia; “História e Cinema: análise da linguagem fílmica como recurso didático”, de Antônio Daniel Marinho; “O currículo contextualizado em matemática e suas implicações para a prática de ensino”, de Natércia de Andrade e Diogo Pinheiro da Silva; “O mundo da magia e dos mitos foi desencantado pelo império da matemática”?, de Elian Sandra Alves e Jenner Barreto; “O PIBID na escola:uma contribuição didático-pedagógica e metodológica no ensino de geografia”, de Everson de Oliveira, James Rafael dos Santos e Michele Patrícia Pontes; “Os novos letramentos e o professor de língua inglesa das escolas públicas de Arapiraca”, de Patrícia Carla da Silva e “Práxis Educacional:o PIBID-Geografia como experiência didático-pedagógica no ensino fundamental em escola pública estadual”, de Ricardo Santos de Almeida.

De acordo com Maria Vilma, um grupo de professores especializados, mestres e doutores são responsáveis pela análise e seleção dos trabalhos, que podem apresentar dois formatos:artigo científico ou relato de experiência. O edital onde se encontra todas as normas e orientações para envio do material a ser publicado e as edições da REDUC estão no site da Secretaria de Educação (www.educacao.al.gov.br/reduc).

“A revista busca incentivar os professores da rede estadual a escrever suas experiências e desenvolver estudos que qualifiquem o sistema de ensino. Além disso, a revista serve de referência para outros professores e realização do intercâmbio de conhecimento”, destacou Maria Vilma.